5-ETG-Final-Romero-Romina-
En
Mi Próximo Curso como Docente
Las competencias
docentes necesarias para educar en el siglo 21 se estructuran en torno de las
TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) para formar
transversalmente a las personas en las TEP (Tecnologías del Empoderamiento y la
Participación ciudadanos).
Las propuestas
docentes necesitan promover la digitalización de todos los recursos,
actividades y producciones de una comunidad de aprendizaje, incluidas las
comunicaciones.
En el campo de la
práctica profesional y cuando comience mi próximo curso en carácter de docente:
¿Qué
herramientas TIC voy a utilizar en la comunicación
profesor-alumnos, alumnos-profesor, alumnos-alumnos?
Las plataformas de
comunicación por correo electrónico permiten envío de correos masivos de la
“clase”, optimización del envío de correos por bloques con Grupos de Gmail
usado por alumnos para realizar las actividades en equipos, conversaciones
mediante correo electrónico con Grupos de Google para visibilizar las comunicaciones
y socializar las producciones del curso.
Otras herramientas
a utilizar: redes sociales, whatsapp, Blogger - Wikispace classroom - Padlet.
¿Qué
herramientas TIC voy a ofrecer para socializar
los recursos didácticos y el plan de actividades?
Google Drive. Almacenamiento en la nube, para guardar y
compartir todo tipo de documentos y carpetas. Disponible como aplicación para
móviles y tabletas. Además, permite editar directamente los documentos en línea
con Google Docs.
Además, de las
propuestas en la pregunta 1.
¿Qué
herramientas TIC voy a proponer para
realizar las actividades individuales con el objetivo de tener control
sobre las mismas y ofrecer mi acción tutorial?
Google drive,las actividades pueden proponerse a través de estas herramientas al
igual que las entregas que hagan los alumnos a través de carpetas o documentos
compartidos, o también pueden ser entregas de trabajos vía mail, o aulas.
Un blog
puede convertirse en un diario de trabajo perfecto para registrar cada avance.
¿Qué
herramientas TIC voy a utilizar para socializar
las producciones de los alumnos?
Un wiki
permite mostrar los resultados del trabajo de manera organizada y sencilla.
Otras: Google drive. Padlet. Página web del curso/cátedra.
Facebook. Blog.
¿Qué
herramientas TIC voy a utilizar para
publicar en Internet los conocimientos construidos?
Slideshare –videos en youtube – Prezi- Padlet-
Blog - Grupo de Facebook
¿Qué
herramientas TIC voy a utilizar para gestionar
el control de calidad del curso o conocer la percepción de los alumnos
sobre los diferentes aspectos de la propuesta pedagógica y recibir sugerencias
de mejoras?
Grupo de Facebook. Classroom. Blog.
Las plataformas
colaborativas son una herramienta que permite gestionar el control de calidad.
De acuerdo al grado de participación que tengan los alumnos, el docente puede
tomarlo como indicador para analizar si estos están comprendiendo la propuesta
pedagógica.
¿Qué
estrategias de trabajo en grupo destaco como útiles en la presencialidad y para cumplir con cuáles objetivos?
Las dinámicas
grupales son las estrategias que utilizo frecuentemente, enfocadas en objetivos
acordes a la temática de la clase.
¿Qué
estrategias de trabajo en grupo destaco como útiles en la virtualidad y para cumplir con cuáles objetivos?
Trabajo
colaborativo, plataformas e-learning, redes sociales, cuestionarios en líneas,
actividades interactivas. Portafolios.
¿Cómo
explico a los alumnos que utilizaré el modelo flipped y ello requiere que
cambien sus hábitos de estudio?
Al aplicar este
modelo de clase invertida se está rompiendo con el modelo tradicional, lo cual
puede provocar incomprensión y resistencia de lo que uno como docente está
proponiendo. Así que para implementarla y a modo de generarles curiosidad, les
propondría trabajar sobre una temática de interés de ellos, y en lo posible
enfocada a la materia.
¿Puedo
crear y/o participar activamente en una comunidad de práctica que tenga por
objetivo compartir la implementación de nuevas pedagogías y nuevas tecnologías,
una comunidad donde pueda comentar mis dudas y experiencias, solicitar que
resuelvan mis dudas, resolver dudas de otros y aprender de otras experiencias?
Si seria enriquecedor.
¿Qué
habilidades o competencias necesito desarrollar para ser partícipe activo y
comprometido en comunidades de práctica?
Trabajo en equipo,
colaboración, proactividad y compromiso.
Gracias, Romina! Debes especificar las estrategias de trabajo en grupo para la presencialidad y para la virtualidad y para cumplir con cuáles objetivos según la bibliografía obligatoria. Detalla las habilidades o competencias necesarias para ser partícipe activo y comprometido en comunidades de práctica sin olvidar las TIC. Necesitas corregirlo.
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